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看了哪吒之魔童降世,劇中有許多讓萬萬感同身受的點,尤其在教育系統、家庭系統中我都看到了我們身旁有這樣...

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看了哪吒之魔童降世,劇中有許多讓萬萬感同身受的點,尤其在教育系統、家庭系統中我都看到了我們身旁有這樣的哪吒,值得大家關注。[Joyful]
哪吒,從小被村民們、社會貼上妖怪的標籤,即使他想親近其他孩子和他們玩,卻被村民打,於是他就像被選角一樣,悲哀的,順理成章的變成了妖怪。這讓我想起一個孩子,是個與眾不同有天賦的孩子,因為他的不同,會被老師在全班面前罵、被貼上了標籤,據說這位老師都是這樣處理孩子犯錯的,老師的行為就如同村民般,讓我憤怒的血液沸騰!給一個無辜的孩子貼上標籤,只會造成他的創傷,甚至讓他的行為根據標籤而行動,是很令人心碎的。
可能有人會說哪吒天生就屬惡⋯這也沒辦法⋯那可以再仔細想想這部片的結尾。善與惡本不是絕對值,沒有全善也沒有全惡的人。之後繼續討論~[Smart]


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台灣囝仔對戲劇治療有同樣的熱情,期許在台灣把戲劇治療發揚光大。 在這裡我們將分享戲劇治療的留學生活、戲劇治療工作坊經驗、戲劇治療的最新研究。 Three Taiwanese people with the same passion for Drama Therapy, located in three different places intend to promote Drama Therapy in Taiwan We will share the lives of studying drama therapy in New York and London, drama therapy workshops, and new researches related to drama therapy. 作者簡介 Wanning 就讀紐約大學戲劇治療碩士 New York University/ Drama Therapy MA 部落格:http://afreewonderland.blogspot.tw 桑妮崔崔 就讀羅漢普頓大學戲劇治療碩士 Roehampton University/Dramatherapy MA 部落格:http://chenyi912.pixnet.net/blog
台灣囝仔對戲劇治療有同樣的熱情,期許在台灣把戲劇治療發揚光大。
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